根据《中共咸阳师范学院委员会开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神，结合我院实际，现就2016年在党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。
一、总体目标
开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持党的先进性和纯洁性具有重大意义。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要融入经常性党员教育管理之中，突出经常性教育的特点，抓在日常、严在经常。要坚持基础在学、关键在做，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，紧紧围绕立德树人和高等教育改革发展稳定中心工作，着力培养优良师德、教风、学风和校风。对学生党员，重点强化党员意识，按照党员标准严格要求自己，着力解决世界观、人生观、价值观和学风问题；对教师党员，重点加强党性教育，忠诚党的教育事业，着力解决师德教风和讲政治守纪律问题；对科级以上党员干部，重点提高党性修养，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，教育引导广大党员发挥先锋模范作用，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念教育培训，推动全院党员以新理念引领和积极参与我校综合改革与转型发展，加快推进我院“十三五”规划提供坚强的思想政治和组织保障。
二、学习内容
1.学党章党规。全体党员都要通读熟读《党章》，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，以党章对照和规范自己的言行。要原原本本学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确党员该做什么、不该做什么。处级党员干部还要系统学习《党政领导干部选拔任用干部条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等，提高政治素养和政策水平。党委委员、各党支部书记、支委会委员还要认真学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党发展党员工作细则》和毛泽东同志《党委会工作方法》，不断提高组织工作能力。各党支部要结合纪念建党95周年和中国工农红军长征到陕北80周年，重温党的历史，进一步从延安精神中挖掘和汲取从严管党治党的力量。
2.学系列讲话。全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点学习习总书记关于教育工作的讲话和视察我省时的重要讲话精神，深学细悟“五个扎实”的要求。深入领会讲话丰富内涵和核心要义，切实用讲话精神统一思想，提高认识。处级党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，用以指导工作。
3.做合格党员。全体党员要重点解决坚定理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定中建功立业等5个方面存在的突出问题，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。教师党员要践行“四有”（有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心）好老师标准，敬业修德，奉献社会，踊跃投身教育教学改革创新实践，不断提高教书育人能力和人才培养质量，做学生健康成长成才的指导者和引路人；管理服务岗位党员要立足实际工作，提升工作效率，树立清风正气，主主动为师生服务；学生党员要坚定理想信念，勤奋学习，勇于实践，敢于创新，做勤学修德、明辨笃实的表率；科级以上党员干部要在各方面起带头作用。
三、方法步骤
1.围绕专题学习讨论。从5月至10月，每个月分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题，以党支部为单位，以“三会一课”为主要形式，坚持个人自学与集中学习相结合，认真开展学习讨论。各党支部要结合本支部所辖党员群体特点，针对缴纳党费、参加组织生活等党员履行义务情况，本支部党员党性意识、规矩意识方面存在的问题，研究解决的办法和措施；结合教学科研学习，研讨立足岗位做合格党员的实践标准。处级党员干部除参加所在支部的组织生活外，每人须联系1个教工党支部或学生党支部，辅导员须联系1个学生党支部，做到联系指导全覆盖。
2.创新方式开展教育。学院处级党员领导干部，要结合学习教育的具体要求，为党员在支部范围内上党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，各党支部要召开专题组织生活会。发扬延安整风精神，面向党员和群众征求意见，用好批评和自我批评这个锐利武器。支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，重点进行“四对照四查看”，即对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。针对查摆的问题提出整改措施，组织党员进行民主评议。
4.开展民主评议党员。贯彻从严治党要求，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，对党员进行评议。结合民主评议，各党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透、把思想谈通。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对不合格党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.加强基层组织建设。理顺党组织隶属关系和党员组织关系管理，解决好失联党员、流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。结合教工党支部换届和学生党支部调整，选优配强党支部书记，特别是加强学生党支部书记队伍建设，辅导员一般应担任学生党支部书记。重视做好支部书记培训工作。
6.立足岗位作贡献。“两学一做”学习教育中，各党支部要教育引导广大党员铭记党员身份，增强党的意识，积极为党工作，努力为学院和学校发展做贡献。
四、有关要求
1.夯实工作责任。开展“两学一做”学习教育是学院党委的首要任务，学院党委书记是“两学一做”学习教育第一责任人，要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。各党支部作为学习教育的基本单位，要严格落实各项规定，确保学习教育落到实处。各党支部要制定具体学习安排、有学习记录，党员要有学习笔记、有学习心得体会。
2.坚持分类指导。党员各党支部要紧密结合实际，根据本支部所辖党员岗位、专业、年级情况，安排部署学习教育，探索有效方式。领导干部既是学习教育的对象，也是学习教育的领导者，要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，在学做结合上为党员做出表率。
3.聚焦突出问题。要以学习教育为契机，突出解决党员理想信念淡泊、党员意识不强，党支部组织生活不严肃、不认真、不经常，党员模范作用发挥不够等问题。
4.搞好统筹兼顾。要加强舆论引导、营造良好氛围。坚持把“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整改、与学习贯彻党的十八届五中全会精神、与制定“十三五”事业发展规划和当前的工作结合起来，推动学校又好又快发展，努力做到两手抓、两促进、两不误。
中共咸阳师范学院化学与化工学院委员会
2016年5月3日