为扎实推进师范生实践教学质量监控，深化校地协同育人机制，5月12日郑敏燕院长、李午戊副院长等人赴兴平市开展教育实习专项检查。

通过实地考察、查阅教案等方式，详细了解实习生的课堂教学表现、班级管理参与及教育调研进展。各基地校负责人对实习生的专业素养和踏实作风给予高度评价，认为实习生能够快速适应教师角色，积极参与学科教学与班级管理，展现了良好的师范生精神风貌。

座谈会上，郑敏燕院长代表学院向各基地学校长期以来对实习工作的支持表示感谢。她指出，教育实习是师范生培养的关键环节，是理论联系实际、实现角色转换的重要桥梁。学院将持续完善"需求—培养—反馈"闭环机制，推动高等教育资源与基础教育需求精准对接，联合开展教学研究与课程改革，实现双向赋能、共同发展。李午戊副院长就实习生安全管理、教学规范及师德养成等方面提出具体要求，强调实习生要严守纪律、虚心求教，在真实的教学情境中锤炼课堂驾驭能力和班级管理艺术。此次实习检查强化了学院与实习基地的沟通协作，完善了实践教学体系、为提升协同育人实效提供了重要依据。